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　　青少年在叛逆期會(huì)因?yàn)榉N種原因，減少和家長(zhǎng)的交流溝通，從而讓家長(zhǎng)的教育似乎也無從下手，但如果孩子出現(xiàn)了經(jīng)常夜不歸宿的行為，家長(zhǎng)應(yīng)引起重視，管教夜不歸宿的孩子，青少年叛逆教育學(xué)校建議采取以下措施。

　　第一、給孩子一定空間

　　即使孩子叛逆夜不歸宿，家長(zhǎng)也不能過于壓迫孩子，以比較極端的方式逼孩子回家，這可能會(huì)起到反作用，青少年叛逆教育學(xué)校建議家長(zhǎng)要適當(dāng)?shù)亟o孩子壓力，更多的是表達(dá)自己的擔(dān)心，讓孩子了解到家長(zhǎng)的關(guān)心多過于責(zé)備。

　　第二、和孩子制定守則

　　世界越來越開放，家長(zhǎng)的一言堂愈發(fā)不管用，青少年叛逆教育學(xué)校認(rèn)為，家長(zhǎng)可以讓孩子參與家庭事務(wù)的管理，孩子夜不歸宿，家長(zhǎng)可以和孩子進(jìn)行開放的溝通，一起討論制定家庭守則，包括家長(zhǎng)和孩子之間互相提出意見和建議，說服對(duì)方接受，這不僅能促進(jìn)家庭教育，也能提高孩子的表達(dá)和思維能力。

　　第三、維護(hù)家庭關(guān)系

　　青少年叛逆教育學(xué)校希望家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到，對(duì)夜不歸宿的孩子來說，家長(zhǎng)和孩子之間重要的不僅是教育，陪伴也是很重要的一方面，閱讀、旅行、戶外活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)都是很好的陪伴方式，家庭教育的特點(diǎn)就是在于無形之中的模仿與被模仿，給孩子更多的情感價(jià)值和力量。